Роль отрицательных героев в сказках. "Царевна-лягушка": описание, герои, анализ сказки

Тема: « С.Я. Маршак. Положительные и отрицательные герои в сказке – пьесе « 12 месяцев» ».

Цели: углубить знания о жизни и творчестве С.Я. Маршака;

обучить анализу и чтению драматического произведения;

способствовать развитию артистических способностей учащихся;

воспитать любовь к чтению, сочувствие и сопереживание ближнему.

Однажды принц, едущий в соседнем лесу, услышал, как Рапунцель пел в башне. Увлекшись голосом, он пошел искать девушку и нашел башню, но двери не было. Он часто возвращался, слушая пение девушки, и однажды он увидел посещение ведьмы, узнав, как подняться на башню.

Когда ведьма ушла, она попросила Рапунцела отпустить ее косы и, когда она поднялась наверх, попросила ее выйти за него замуж. Вместе они составили план: князь приходил каждую ночь и приносил ему шелк, который Рапунцель постепенно плести по лестнице. Однако до того, как план был определен, Рапунцель по глупости предал князя. Рапунцель спрашивает невинно, потому что ее платье начинает затягиваться вокруг ее живота, раскрывая все для ведьмы. В последующих изданиях Рапунцель недоумевал, почему гораздо легче поднять принца, чем ведьму.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: мультимедиа проектор, декорации для инсценировки, выставка книг.

Ход урока

1 .Организационный момент.

Начнём наш урок с литературных загадок.

Послушайте строки из известных стихотворений и ответьте на вопрос «Кто автор?»

Жил человек рассеянный на улице Бассейной.

В гневе ведьма вырезала волосы Рапунцеля и произнесла заклинание, чтобы она жила в пустыне. Когда принц прибыл той ночью, ведьма позволила косам упасть, чтобы поднять его. Принц с ужасом понял, что Рапунцель больше не существует; ведьма сказала, что больше никогда ее не увидит и подтащит к тернам внизу, что ослепило его. Там В течение нескольких месяцев он бродил по бесплодным землям королевства, а Рапунцель позже родил двух детей-близнецов. Однажды она пила воду и начала петь своим прекрасным голосом, как всегда.

Принц услышал ее и встретил. Слезы Рапунцеля исцелили слепоту, и семья отправилась жить счастливо в королевство принца. В нем рассказывается история о девушке, которая оказалась в ловушке в башне без дверей и окон ведьмой. Ее волосы, никогда не срезанные, растут как огромная коса, которую ведьма каждый день поднимается, чтобы увидеть девушку. Однажды, проходя мимо князя, он слышит пение Рапунцеля и влюбляется, решая убежать с ней. При столкновении с злодеем наказывается слепотой, а Рапунцель обрезает свои косы и высылается в пустыню.

Сел он утром на кровать,стал рубашку надевать.

В рукава просунул руки - оказалось, это брюки.

Дама сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж,

Картину, корзину, картонку и маленькую собачонку.

Кто стучится в дверь ко мне с толстой сумкой на ремне,

С цифрой 5 на медной бляшке, в синей форменной фуражке?

Это он, это он, Ленинградский почтальон!

Но в конце истории ее видение восстанавливается слезами любимой, и пара достигает ожидаемого счастливого конца. Рассказ Рапунцеля показывает нам, как притяжательная мать может окупить свою дочь и превратить ее в свое самое драгоценное владение. История начинается с пары, чья беременная мать имеет огромное желание съесть овощ, который вырос в саду соседней ведьмы. Отец дважды ворует за недоволенную женщину, но ведьма ловит его и соглашается освободить его, пока ребенок рождается при рождении.

Одна из самых ярких особенностей у женщины - неудовлетворенность. И когда женщина не развивается, характерная для ее анимуса, как объективность, она становится как мать Рапунцела, которая не оценивает опасность кражи вещей и всегда неудовлетворенна, ее голод не имеет конца.

Мой весёлый, звонкий мяч, ты куда помчался вскачь?

Собирались лодыри на урок, а попали лодыри на каток.

2. Сообщение целей и задач урока.

Сегодня наш урок посвящен замечательному детскому поэту, нашему земляку, С. Я. Маршаку, его драматической сказке – пьесе « 12 месяцев». Узнаем об авторе, поговорим о положительных и отрицательных героях произведения, попробуем себя в актерском мастерстве.

Мать и ведьма на самом деле один и тот же человек, и отец Рапунцеля - слабый человек, который не может сказать «нет» женщине. То есть, анимус матери девочки не развит. Мать на самом деле презирает мужественность и хочет, чтобы ребенок был только для себя, человек - только инструмент для удовлетворения его желаний, а не компаньон.

Сколько современных женщин этого не делают? Сколько из них не возлагают на своих детей все свое удовлетворение и счастье? Этот ребенок просто не может вырасти и отказаться от него! Кроме того, многие женщины, к сожалению, удаляют мужа из-за ухода за ребенком, не допуская его участия и судя его неспособным.

3. Слово учителя о жизни и творчестве С.Я. Маршака.

Самуил Яковлевич Маршак.

Родился в 1887 г. в городе Воронеже в большой и дружной семье. Родители работали на заводе. Заботились об образовании своих детей.

Уже в четыре года С. Я. Маршак начал сочинять стихи. К одиннадцати годам он написал уже несколько поэм. На мальчика, который проявил такой удивительный талант, обратил внимание известный критик и искусствовед Владимир Васильевич Стасов. Он приглашает мальчика в Петербург и устраивает его в лучшую гимназию. Но в Петербурге здоровье Маршака ухудшается, и Максим Горький, знаменитый русский писатель, приглашает талантливого мальчика пожить у него в Ялте. Там, у теплого моря, Маршак живет два года.. Он пишет статьи в различные газеты и журналы, создаёт книги для детей Советской страны, дает уроки.

Но волшебная ведьма - не обычная ведьма. Она не завидует красоте девушки, у нее нет обиды и нет мести, напротив, она чрезвычайно преданная мать. И, будучи слишком хорошим, мать заключает в тюрьму ребенка в симбиозе. Рапунцель оказался в ловушке башни, поэтому ее никто не видел, потому что в 12 лет она уже становилась привлекательной для противоположного пола. Даже сегодня многие матери часто «заключают в тюрьму» своих дочерей из страха перед их сексуальностью. Интересно, что происходит обратное. В оригинальной сказке Рапунцель забеременела от принца.

В 1912 г. отправляется в Англию, чтобы завершить образование. Маршак учится в политехникуме, слушает лекции в Лондонском университете, а во время каникул путешествует по Англии.. Маршак полюбил Англию, английские народные песни и начал переводить их на русский язык.

Во время Первой мировой войны и в первые годы революции С. Я. Маршак возвращается в Россию. Живёт в Крыму, в Воронеже, в Краснодаре. Он задумывается над вопросами детского воспитания.

Сказка была изменена из-за морали того времени. Но это очень часто, «слишком много» может иметь тот же эффект, что и «слишком сильно падать». Но чтобы стать независимой, девушка преступает. И всякое преступление получает наказание. В этом случае это было изгнание рая матери, с символикой стрижки, которая может быть проанализирована как разрез психологической пуповины, в которой находились мать и дочь.

И Рапунцель будет жить один, в пустыне, чтобы созреть. В оригинальной истории она дает свет близнецам, то есть она переходит от дочери к матери. И только после того, как вы потратите много времени на одиночество, вы сможете развивать свои собственные способности к выживанию, которые вы можете объединить с вашим мужчиной. Потому что она зрелая, независимая, безопасная, чтобы получить эту мужскую роль, кроме своей матери.

После революции и Гражданской войны в нашей стране было много беспризорников - детей, потерявших родителей, не имевших своего дома. Они бродяжничали, воровали, чтобы прокормиться. Советская власть организовывала для таких детей колонии. Одной из таких колоний в Краснодаре, «Детский городок» , заведовал Маршак.

4. Выставка книг С. Я. Маршака.

Красота и зверь - традиционная французская сказка. Адаптированный, снятый и поставленный бесчисленное количество раз, в рассказе представлены несколько версий, которые отличаются от оригинала и адаптируются к разным культурам и социальным моментам. Согласно этой версии, Зверь был принцем, который все еще потерял отца, и его мать воевала в защиту королевства.

Королева оставила его на попечении злой феи, которая пыталась соблазнить его, когда он рос; когда он отказался, она превратила его в зверя. Короче говоря, рассказ «Красота и зверь» рассказывает историю самой молодой дочери богатого купца, у которого было три дочери и трое детей, но в то время как старшие дочери любили похвастаться роскошью, вечеринками и красивыми платьями, самый молодой, которого все называли Белла, был скромным, добрым и щедрым, любил читать и хорошо относился к людям.

В 1923 году Маршак начинает работать в Петрограде в Театре юного зрителя, пишет для него пьесы-сказки в стихах. Маршака можно назвать создателем детского театра в России.

Одно из самых лучших произведений Маршака - пьеса-сказка «Двенадцать месяцев». Она была написана в 1943 г., когда шла Великая Отечественная война. Основой послужила чешская народная сказка.

Однажды торговец потерял все свое состояние, за исключением небольшого дома вдали от города. Белла восприняла ситуацию с достоинством, но две старшие дочери не довольствовались тем, что теряли удачу и поклонников, и снижали их разочарования в отношении Белы, которая смиренно не жаловалась и помогала отцу, насколько могла.

Однажды купец получил известия о хорошем бизнесе в городе и решил уйти. Старшие дочери, надеясь снова разбогатеть, заказывали свои платья и мелочи, но Бела, обеспокоенная своим отцом, только попросила его принести ей розу. Когда торговец вернулся домой, он был удивлен штормом и укрылся в замке, который он видел по дороге. Замок был волшебным, и торговец мог есть и спать спокойно, потому что все, что ему нужно, служило ему, как если бы он был очарован.

«Дети во время войны остаются детьми, а сказка помогает им верить в торжество добра и справедливости.»

Пьеса С. Я. Маршака «Двенадцать Месяцев» рассказывает о том, что добро всегда побеждает зло, что силы природы помогают только добрым и трудолюбивым людям.

5. Работа с терминами.

Пьеса, ремарка, диалог.

6. Проверка домашнего задания.

Когда он ушел, утром он увидел розарий и, вспомнив просьбу Белы, взял одного из них, чтобы взять с собой. Однако он был удивлен хозяином, ужасным Зверем, который наложил на него условие для жизни: он должен привести одну из своих дочерей к себе на место.

Приехав домой, Бела, в ситуации, которая была предложена Зверю, воображая, что она ее пожирает. Но вместо того, чтобы пожирать девушку, Зверь постепенно проявлял себя как чувствительное и любящее существо, выполняя всю свою волю и рассматривая ее как принцессу. Хотя она нашла его уродливым и неразумным, Бела прижалась к монстру, который, сенсибилизировав, постоянно просил ее выйти за него замуж, попросив Беллу любезно отказаться.

Инсценировка ключевых сцен пьесы. Сцена « Урок для королевы» и сцена « В лес за подснежниками»

7. Беседа по содержанию сказки.

Что происходит в лесу с падчерицей?

Какую волшебную силу имеет колечко?

Получила ли старуха с дочкой золото? Почему?

Как наказаны отрицательные герои?

Чем заканчивается сказка?

Однажды Бела попросила Фера позволить ей посетить ее семью, просьбу, которую Фера очень неохотно предоставила, с обещанием Белы вернуться через неделю. Монстр в сочетании с Белой, который, чтобы вернуться, просто положил свое кольцо на стол и волшебным образом вернется.

Белла с удовольствием побывала в своей семье, но сестры, увидев ее счастливым, богатым и хорошо одетым, завидовали и окутали ее, чтобы продлить ее посещение, чтобы Фера стала раздражать ее сестру и пожирала ее. Белла продолжала возвращаться, пока не увидела сон, в котором она видела, как Фера умирает. К сожалению, она положила кольцо на стол и немедленно вернулась, но обнаружила, что Фера умирает в саду, потому что она больше не кормила себя, опасаясь, что Бела не вернется.

Литературная или народная сказка « 12 месяцев» и почему?

Какие из этих героев встречаются в народных сказках?

Чему учит сказка?

На какую сказку похожа?

8. Итог урока.

Итак, проверим, как вы усвоили произведение, помогут нам в этом загадки.

Самая капризная и легкомысленная?

Самая сварливая и жадная?

Белла поняла, что любит Фера, которая больше не может жить без нее, и призналась монстру в ее решимости принять просьбу о браке. Как только он произнес эти слова, Зверь превратился в красивого принца, потому что его любовь положила конец очарованию, которое осуждало его, чтобы жить в форме зверя, пока дева не согласится выйти за него замуж. Принц женился на Беле, и они были счастливы навсегда.

В рассказе «Красота и зверь» много параллелей с греческим мифом Эросом и Психеей. В мифе Психея была красивой девушкой, которая соревновалась в красоте с Афродитой, а также обладала двумя завистливыми сестрами. Соревнуясь с Богиней Красоты, Афродита проклинает ее, чтобы не жениться. Старшие сестры Психеи уже были женаты, и девочке, несмотря на ее красоту и число поклонников, не просили жениться на ней. Ее обеспокоенный отец ищет оракула, который говорит, что она выйдет замуж за монстра. Затем он берет ее на вершину скалы и оставляет ее наедине с собой.

Самая завистливая и ленивая?

Самая вежливый и уступчивый?

Самая терпеливая и добрая?

9.Оценка работы учащихся.

10. Домашнее задание. Нарисовать рисунки к понравившемуся сюжету сказки.

Стихотворение.

Мир сказок с детства нам знаком.

Ко всем заходит сказка в дом.

Поманит чудом, волшебством,

Ее возглавляет ветер Зефира в великолепный дворец, где присутствуют все ее просьбы. Но на самом деле дворец принадлежит Эросу, сыну Афродиты, который случайно влюбляется в девушку. В мифе и рассказе есть тема отца, который отдает свою дочь чудовищу, а также у нас есть тема девушки, у которой нет матери. Мы можем предположить, что это столкновение с анимусом, потому что анимус в женщине развивается из опыта с личным отцом. Кроме того, факт отсутствия матери свидетельствует о слабости и неопределенности в отношении женственности героини, что делает ее восприимчивой к господству со стороны анимуса.

Сразит словесным мастерством.

То можно и героем стать:

На время в ступе полетать,

Зимой подснежники собрать,

Летать по небу на ковре

Иль на воздушном корабле...

В дворце у Снежной побывать,

На гуслях в море поиграть.

Перелистнув ещё страницу,

Поймать красивую Жар - Птицу...

Сказки мудрей помогут стать:

В созревании женской любви есть встреча с анимусом, но также с анимией анимуса, представленной тещей: «Мать, которая не хочет невестки, а сын только для себя, мать, которая его целует». Некоторые рассказы показывают столкновение героя с анимусом его анима, как в сказке «Старый Ринкранк», но здесь столкновение происходит с женским позади анимуса.

В этой истории это столкновение более тонкое, и если он найден в оригинале фигуры ведьмы, которая пытается соблазнить мальчика и безуспешно превращает его в зверя. Вот регрессивный характер анимуса, который привязан к матери. Тот факт, что оба являются монстрами в мифе и сказке, означает, что этот симбиоз с матерью разрушительный и анималистический, потому что он превращает человека в испорченного и несъедобного мальчика.

Зло, скупость, зависть с сердца гнать,

Лишь бескорыстно помогать,

В несчастье близких не бросать!

Вернувшись в мир реальный, дети,

Станьте добрей на этом свете!

11. Рефлексия. Обучающиеся собирают в карзину подснежники знаний и положительных эмоций, полученных на уроке.

Вряд ли найти, среди русских народных сказок более известной, чем «Царевна -лягушка». Точно определить время её рождения не представляется возможным, так же, как и назвать точно её автора. Автор - народ, не зря она и называется народной. Как и все народные сказки, она имеет свой смысл, цель и предназначение: учить добру, верить в неизбежное торжество добра над злом. Неоценима её воспитательная роль, «сказка ложь, да в ней намёк-добрым молодцам урок».

Композиция сказки «Царевна-лягушка» построена по традициям русских народных волшебных сказок. Здесь есть сказочная завязка, развитие, в котором усиливается напряжение, присказки и троекратные повторы и, наконец, счастливая концовка. Особое место занимает здесь само временно-пространственное измерение мира волшебной сказки.

Анализ сказки

Сюжет


Сюжет сказки довольно сложен, множество героев наполняют её, от простых людей до сказочных животных и других волшебных персонажей. Завязка сюжета начинается с того, что царь-отец отправляет своих трёх сыновей за невестами. Для этого используется довольно оригинальный способ -лук и стрела. Куда попадёт стрела, там и ищи свою невесту. Таково напутствие отца. В результате каждый из сыновей получает себе невесту, за исключением младшего Ивана, стрела которого угодила в болото с соответствующим выбором болотного существа - лягушки. Правда, не простой, а говорящей человеческим голосом. Иван, как сказали бы сегодня, будучи человеком чести, взял лягушку по её же просьбе в качестве невесты. Нельзя сказать, чтобы он был в восторге от подобного выбора, но такова была воля отца.

В ходе повествования царь устраивает своим невесткам три испытания, два из которых старшие снохи с успехом провалили, а жена Ивана-царевича, оказавшаяся на самом деле заколдованной девушкой Василисой Прекрасной, прекрасно справилась с ними, приведя царя в восхищение. На третьем задании ей пришлось явиться на пир, устроенный в честь невестушек царём, в своём человеческом обличье, окончательно очаровав царя.

Воспользовавшись случаем, молодой муж лягушки отправляется домой, находит лягушачью шкурку и сжигает её в печи. В результате этого необдуманного поступка он лишается своей жены, которая отправляется в царство Кащея Бессмертного. Всё, что остаётся Ивану-царевичу, это отправляться следом за ней, дабы вернуть её. По пути он встречает различных сказочных зверей, готовых ему помочь за сохранённые им жизни и помощь. В числе его сторонников оказывается и сказочная Баба-яга, которую Иван покорил своей благовоспитанностью. Она же и рассказала ему об эффективном способе уничтожения Кащея. В результате длительных приключений и помощи друзей животных, Иван побеждает Кащея и возвращает Василису Прекрасную.

Герои сказки

Основными положительными героями сказки являются, конечно, Иван-Царевич и Василиса-Прекрасная. Иван - это воплощение доблести, храбрости и самоотверженности, готовый ради любимой идти на край света и вступить в смертельную схватку даже с таким противником, как Кащей Бессмертный. Вместе с тем, он великодушен, милосерден и бескорыстен. Все эти качества в полной мере проявляются при встрече с теми зверями, которые встречаются ему на пути. Приходит время и те, кому он помог также помогают ему в трудную минуту.

Основная идея проходит красной нитью через всю сказку - будь бескорыстен, помогай другим от чистого сердца и всё это вернётся к тебе ещё большим добром. Будь целеустремлён и неси ответственность за свои поступки, не бойся трудностей и удача будет всегда сопутствовать тебе.

Василиса-Прекрасная это идеал женщины, умной, любящей, преданной. Помимо главных героев сказка наполнена множеством героев-помощников. Это мамки- няньки, помогающие Василисе, говорящие звери, старичок, подаривший Ивану царевичу путеводный клубок и Баба -Яга, которая помогла ему найти дорогу в царство Кащея.

И, наконец, сам Кащей Бессмертный. Воплощение зла! Персонаж насколько зловредный, настолько и любвеобильный, так как в большинстве русских сказок именно он является похитителем красавиц. Поступки его далеки от нравственности, но и получает он по заслугам.

Заключение

Мораль сказки совершенно соответствует христианским заповедям. Никакие неблаговидные поступки не остаются безнаказанными. Поступай с другими так, как бы ты хотел, чтобы поступали с тобой.

Каждая сказка несёт в себе нравственные уроки и определённую мораль, позволяющую делать определённые выводы, отличать добро от зла и воспитывать в себе лучшие человеческие качества. В данном случае, сказка учит доброте, терпимости, заботе о ближнем, трудолюбии и любви. Сказка учит тому, что нельзя делать выводы по внешнему виду. В любой непривлекательной лягушке может скрываться Василиса Прекрасная, со своим богатым духовным миром. Относиться к людям следует внимательнее и терпимее, быть скромнее и учтивее. Тогда всё у тебя всё будет получаться ладно и красиво.