Уровень экономического развития
Уровень и темпы экономического развития страны зависят от прогресса производительных сил и производственных отношений , тесно связаны с целями производства данного общества. При капитализме действует закон неравномерности экономического и политического развития. Отдельные отрасли экономики, целые страны развиваются скачкообразно, что ведёт к обострению экономической и политической конкуренции между ними. Так, за 1950–73 национальный доход США увеличился всего в 2,3 раза, в то время как Японии – в 8,8, ФРГ – в 3,7 раза. За эти же годы промышленное производство США увеличилось в 2,8 раза, Японии – в 19, ФРГ – в 4,8 раза. В связи с этим доля США в мировом капиталистическом промышленном производстве снизилась с 54,6% в 1948 до 40,8% в 1972. Рост Уровень экономического развития капиталистических стран сдерживается экономическими кризисами , милитаризацией экономики (см. Милитаризм ), хроническим недоиспользованием производственных мощностей и рабочей силы. Во время кризиса, начавшегося в 1974, промышленное производство в Западной Европе и США в среднегодовом исчислении снизилось к середине 1975 более чем на 10%. Ещё более понизился уровень жизни населения, значительно возросли цены на потребительские товары. В 1975 в индустриально развитых капиталистических странах, по официальным данным, общее число полностью безработных составило около 20 млн. чел.
В экономическом соревновании с капитализмом ярко проявились преимущества социалистической системы общественного производства, такие, как плановое ведение хозяйства, общественная собственность на средства производства, участие масс в управлении государством (см. Социализм ). К началу социалистического строительства в СССР Уровень экономического развития страны вследствие разрухи, вызванной 1-й мировой войной, Гражданской войной и военной интервенцией 1918–20 , был очень низким. Большинство заводов и фабрик было разрушено, квалифицированные кадры рассеяны, сельское хозяйство переживало упадоколо План ГОЭЛРО позволил в короткий срок восстановить народное хозяйство. Решающее значение в становлении социалистической экономики имела индустриализация страны и коллективизация сельского хозяйства. Повышение Уровень экономического развития осуществляется в соответствии с пятилетними планами на основе улучшения использования природных, материальных, трудовых и финансовых ресурсов, всего экономического потенциала страны. В процессе социалистического строительства была создана материально-техническая база социализма, произошло выравнивание Уровень экономического развития союзных республик и экономических районов на основе создания современных отраслей промышленности и интенсификации сельского хозяйства, роста национальных кадров. При росте промышленного производства в целом по СССР за 1913–75 в 131 раз промышленное производство в Казах. ССР, например, увеличилось в 208 раз, в Молдавской ССР – в 227, в Кирг. ССР – в 286, в Армянской ССР – в 266 раз. В период развитого социализма Уровень экономического развития повышается по мере создания материально-технической базы коммунизма . В отличие от капиталистических стран, подъём экономики в СССР сопровождается непрерывным улучшением материального и культурного благосостояния трудящихся (см. табл. 1).
Табл. 1. Основные показатели развития народного хозяйства СССР за период 1913–75
| 1913 | 1940 | 1950 | 1960 | 1970 | 1975 |
|
| Валовой общественный продукт | 1 | 5,1 | 8,2 | 21 | 41 | 56 |
| Произведённый национальный доход | 1 | 5,3 | 8,8 | 23 | 46 | 61 |
| Производственные основные фонды | 1 | 2,6 | 3,3 | 8,3 | 20 | 30 |
| Вся продукция промышленности | 1 | 7,7 | 13,0 | 40 | 92 | 131 |
| Валовая продукция сельского хозяйства | 1 | 1,4 | 1,4 | 2,2 | 3,1 | 3,2 |
| Производительность труда в промышленности. | 1 | 3,8 | 5,5 | 11,1 | 18,5 | 24,7 |
| Реальные доходы рабочих промышленности и строительства с учётом ликвидации безработицы и сокращения продолжительности рабочего дня в среднем на одного работающего | 1 | 2,7 | 5,8 | 8,0 | 9,4 |
|
| Реальные доходы крестьян в среднем на одного работающего | 1 | 2,3 | 7 | 11,2 | более 13 |
Высокие и устойчивые темпы развития экономики СССР обеспечивают постоянное сокращение разницы в Уровень экономического развития СССР и США (см. табл. 2).
Табл. 2 Соотношение основных показателе и экономики СССР и США
| Национальный доход | СССР в % к США |
|
| Всего 1950..... | 31,0 |
|
| 1975..... | 67,0 |
|
| На душу населения в 1975 | около 56,0 |
|
| Продукция промышленности 1913 | 12,5 |
|
| 1975 | более 80,0 |
|
| Выработка электроэнергии 1913 | 8,0 |
|
| 1975 | 49,0 |
|
| Выплавка стали 1913 | 15,0 |
|
| 1975 | 130 |
|
| Производство цемента 1913 | 13,0 |
|
| 1975 | 188 |
|
| Добыча нефти 1913 | 27,0 |
|
| 1975 | 119 |
|
| Производство хлопчато- 1913 бумажных тканей…………………..1975 | 41,0 |
|
| Объём капитальных вложений 1950 | 30,0 свыше 100,0 |
|
Значительных успехов в повышении Уровень экономического развития достигли и др. страны социалистического содружества, бывшие в прошлом в большинстве своём аграрными странами с низким Уровень экономического развития В мировой социалистической системе действует объективный экономический закон выравнивания Уровень экономического развития социалистических стран. Сближение экономических уровней – одно из главных преимуществ мирового социализма в сравнении с мировым капитализмом. Росту экономики и выравниванию Уровень экономического развития социалистических стран путём углубления международного разделения труда, эффективного использования природных ресурсов и квалификации работников спосооствует образованный в 1949 Совет экономической взаимопомощи . В 1971 сессия СЭВ приняла Комплексную программу дальнейшего совершенствования сотрудничества и развития социалистической экономической интеграции. Создание высокоразвитой промышленности и интенсификация сельского хозяйства обеспечивают высокие темпы экономики социалистических стран, что видно (по отдельным странам) из данных роста национального дохода (см. табл. 3).
Табл. 3. – Темпы роста национального дохода в отдельных социалистических странах (в % к 1950)
| 1950 | 1965 | 1970 | 1975 |
|
| Болгария | 100 | 391 | 593 | 865 |
| Венгрия | 100 | 216 | 300 | 406 |
| ГДР | 100 | 310 | 400 | 521 |
| Польша | 100 | 280 | 374 | 594 |
| Чехословакия | 100 | 228 | 318 | 421 |
| Румыния | 100 | 413 | 599 | 1022 |
| Югославия | 100* | 280 | 387 | 502 |
* 1952.
За 1971–74 национальный доход на душу населения в странах – членах СЭВ увеличился примерно в 1,3 раза, а в развитых капиталистических государствах – в 1,1 раза. В 1971 – 1975 общий объём промышленного производства стран – членов СЭВ возрос почти на 46%, в то время как членов Европейского экономического сообщества (ЕЭС) – на 21% (см. табл. 4).
Табл. 4. – Производство основных видов продукции странами – членам и СЭВ и ЕЭС
| Страны - члены СЭВ | Страны ЕЭС |
|||
| 1953 | 1974 | 1950 | 1974 |
|
| Электроэнергия, млрд.квт -ч | 135 | 1301 | 193 | 1041 |
| 2 | 10 |
|||
| Сталь, млн. т ..... | 36 | 185 | 48 | 156 |
Европейские страны – члены СЭВ значительно обогнали страны ЕЭС по производству на душу населения минеральных удобрений, хлопчато-бумажных тканей, сахара, зерна, а также многих др. видов промышленных и с.-х. продуктов. Пятилетние планы развития народного хозяйства СССР и др. социалистических стран на 1975–80 и длительную перспективу до 1990 предусматривают дальнейшее повышение Уровень экономического развития каждой страны в интересах подъёма экономики всех социалистических стран, роста народного благосостояния и укрепления социалистического содружества.
После второй мировой войны 1939–45 вследствие краха колониальной системы образовалась группа развивающихся стран , состоящая из бывших колониальных и зависимых стран. Национальный доход на душу населения в этих странах в десятки раз меньше, чем в развитых капиталистических странах. Так, производство национального дохода на душу населения составило на середину 1970-х гг.: в Танзании – 65 долл., Нигерии – 60 долл., в то время как в Великобритании – более 1600 долл. Развивающиеся страны стремятся ускоренными темпами повышать Уровень экономического развития на основе создания национальной промышленности и увеличения эффективности с.-х. производства. Большую помощь в этом им оказывают СССР и др. социалистические страны, при техническом содействии которых построены сотни современных предприятий и др. объектов. За 1951–75 объём промышленного производства в развивающихся странах возрос в 6,4 раза против роста в развитых капиталистических странах в 3,1 раза. Особое положение занимают нефтедобывающие страны (Иран, Саудовская Аравия, Кувейт, Ливия и др.). После увеличения цен на нефть в 1973 в 4 раза в этих странах стали скапливаться огромные финансовые ресурсы, позволяющие ускорить развитие собственной промышленности и др. отраслей экономики.
Лит.: Маркс К., Капитал, т. 1, Маркс К. и Энгельс Ф., Соч., 2 изд., т. 23; Ленин В. И., Развитие капитализма в России, Полн. собр. соч., 5 изд., т. 3; его ж е, О лозунге Соединенных Штатов Европы, там же, т. 26; его же, Очередные задачи Советской власти, там же, т. 36; его же, Об едином хозяйственном плане, там же, т. 42; Материалы XXIVcъезда КПСС, М., 1971; Материалы XXV съезда КПСС, М., 1976: Программа КПСС, М., 1976; Комплексная программа дальнейшего углубления и совершенствования сотрудничества и развития социалистической экономической интеграции стран – членов СЭВ, М., 1971; Варга Е., Основные вопросы экономики и политики империализма (после второй мировой войны), [М.], 1953; Струмилин С. Г., Очерки социалистической экономики СССР. (1929–1959 гг.), М., 1959; Факторы экономического развития СССР, М., 1970; Соловьева К. Ф., Экономические проблемы развития мировой социалистической системы, М., 1971; Содружество социалистическое. СЭВ: итоги и перспективы, М., 1973; Планирование народного хозяйства СССР, , М., 1973; Политическая экономия, [ч. 1], 3 изд., М 1975, с. 310–20, 339–67.
М. Н. Горшков.
Статья про слово "Уровень экономического развития " в Большой Советской Энциклопедии была прочитана 17145 раз
Мировая экономика имеет сложную региональную структуру.
В аналитических целях международные организации разделяют все страны мира на три группы:
развитые страны с рыночной экономикой (advanced economies);
страны с переходной экономикой (transitive economy) или с формирующимся рынком (emerging market);
развивающиеся страны (developing countries).
Развитые страны с рыночной экономикой играют ведущую роль на мировом рынке и в международном разделении труда.
К развитым странам относят почти все страны Западной Европы, США, Канаду, Японию, Израиль, ЮАР, Австралию и Новую Зеландию. Все эти страны имеют высокий уровень экономического и социального развития.
Страны с переходной экономикой включают государства Восточной Европы, Россию, Албанию, Китай, Вьетнам, бывшие субъекты СССР, Вьетнам, Монголию.
К развивающимся странам относят большинство стран Азии, Африки, Океании, Латинскую Америку, Мальту и бывшую Югославию. Общий уровень ВВП развивающихся стран составляет менее четверти от ВВП развитых стран.
Помимо приведенной выше классификации стран МВФ группирует страны:
по региональным группам (Африка, ЦВЕ, СНГ, развивающиеся страны Азии, Средний Восток, Западное полушарие);
по аналитическим группам, в том числе по источникам экспортных поступлений (топливо, нетопливо, продукты первичной переработки);
по внешним источникам финансирования (страны нетто-должники).
В целом разные международные организации имеют различные методики группировки стран по уровню их экономического развития.
В основу классификация стран по уровню экономического развития положен показатель ВВП на душу населения. Другими важнейшими показателями уровня развития экономики является производительность труда, годовая выработка электроэнергии на душу населения, доля наукоемкой продукции в промышленном производстве и экспорте, конкурентоспособность товаров и услуг на мировом рынке, состояние экономики (темп прироста ВВП), структура ВВП и структура занятости населения и др.2
Наиболее полное представление о группах стран в международной экономике дают данные крупнейших международных организаций мира – Организация объединенных наций (ООН), Мировой валютный фонд (МВФ) и Мирового банка. Оценка их несколько различается, так как различно количество стран-участниц этих организаций (ООН – 185, МВФ – 182, Мировой банк – 181 страна), а международные организации наблюдают за экономикой только своих стран-членов.
Основные типы, участвующих в мировом хозяйстве можно изобразить схемой "бокал с шампанским". В этой схеме выделяются две группы: развитые страны ("люди шампанского" - А) и страны развивающиеся - В, среди которых обособляются слаборазвитые страны ("люди основания бокала" - С).3
Для целей экономического анализа ООН делит страны на:
развитые страны (государства с рыночной экономикой);
страны с переходной экономикой (в прошлом социалистические страны или страны с централизованным планированием);
развивающиеся страны.
Странами с развитой экономикой считаются такие государства, для которых характерно наличие рыночных отношений в экономике, высокий уровень прав и гражданских свобод в общественной и политической жизни. Все страны с развитой экономикой относятся к капиталистической модели развития. К этой группе ООН относит примерно 60 стран Европы, Азии, Африки, Северной Америки, Австралии и Океании. Все они отличаются более высоким уровнем экономического и социального развития и соответственно валового внутреннего продукта из расчета на душу населения (свыше 5000 $ США).
Сейчас эти страны находятся на стадии постиндустриализма, для которого характерна ведущая роль в национальном хозяйстве сферы нематериального производства, создающей от 60% до 80% ВВП, эффективным производством товаров и услуг, высоким потребительским спросом, постоянным прогрессом в науке и технике, усилением социальной политики государства. Однако эта группа стран отличается довольно значительной внутренней неоднородностью и в ее составе можно выделить четыре подгруппы.
Первую из них образует "Большая семерка" (G7)
В которую входят США, Япония, Германия, Франция, Великобритания, Италия и Канада. Это страны-лидеры западного мира, отличающиеся наибольшими масштабами экономической и политической деятельности. Данные государства занимают доминирующее положение в мировом хозяйстве, прежде всего по причине своего мощного экономического, научно-технического и военного потенциала, большой численности населения, высокого уровня совокупного и удельного ВВП. На долю стран "семерки" приходится около 50% мирового валового национального продукта и промышленного производства, свыше 25% сельскохозяйственной продукции.
рой подгруппе можно отнести менее крупные страны Западной Европы. Хотя политическая и экономическая мощь каждой из них не столь велика, в целом они играют большую, все возрастающую, роль в мировых делах. ВВП из расчета на душу населения в большинстве из них такой же, как в странах "большой семерки".
Третью подгруппу образуют внеевропейские страны - Австралия, Новая Зеландия и Южно-Африканская Республика (ЮАР). Это бывшие переселенческие колонии (доминионы) Великобритании, которые фактически не знали феодализма, да и в наши дни отличаются некоторым своеобразием политического и экономического развития. Обычно к этой группе причисляют и Израиль.
Четвертая подгруппа находится еще в стадии формирования. Она образовалась в 1997 г., после того как в разряд экономически развитых были переведены такие страны и территории Азии, как Республика Корея, Сингапур и Тайвань. Эти государства вплотную приблизились к другим экономически развитым странам по показателю ВВП на душу населения. Они обладают широкой и разнообразной структурой экономики, включая быстро растущий сектор обслуживания, активно участвуют в мировой торговле.
Таким образом, в число развитых стран включают около 30 стран и территорий.
Развитые страны являются главной группой стран в мировом хозяйстве. В конце 90-х гг. на них приходилось 55% мирового ВВП, 71% мировой торговли и большая часть международного движения капитала. На страны «Семерки» приходится более 44% мирового ВВП, в том числе на США - 21, Японию - 7, Германию - 5%. Большинство развитых стран входит в интеграционные объединения, из которых наиболее мощными являются Европейский союз - ЕС (20% мирового ВВП) и Североамериканское соглашение о свободной торговле - НАФТА (24%).
Страны с переходной экономикой
К этой группе относят государства, которые с 80-90-х гг. осуществляют переход от административно-командной (социалистической) экономики к рыночной (поэтому их часто называют постсоциалистическими). Это 12 стран Центральной и Восточной Европы, 15 стран - бывших советских республик.
Страны с переходной экономикой производят около 17-18% мирового ВВП, в том числе страны Центральной и Восточной Европы (без Балтии) - менее 2%, бывшие советские республики - более 4% (в том числе Россия - около 3%). Доля в мировом экспорте - 3%. Китай производит около 12% мирового ВВП.
За период рыночных реформ значительных успехов в экономическом развитии достигли: Польша, Венгрия, Чехия, Словакия, Словения, Хорватия, Литва, Латвия и Эстония. В некоторых из них уровень жизни почти вплотную приблизился к стандартам стран Западной Европы, а темпы экономического роста сохраняются стабильно высокие и даже превышают западноевропейские.
Другие государства, такие как Болгария, Румыния, Украина, Албания, Македония находятся в стадии трансформации всей экономической системы, и им еще только предстоит решение довольно сложных проблем переходного периода.
Относятся к данной группе и страны, серьезно пострадавшие от военных действий в результате нарушения их территориальной целостности и многочисленных этнических конфликтов. Таким государствам сейчас просто не до реформ, перед ними стоит проблема восстановления пострадавшей от войны экономики. Это Сербия, Черногория, Босния и Герцеговина.
Развивающиеся страны
В группу развивающихся стран (менее развитых, слаборазвитых) входят государства с рыночной экономикой и низким уровнем экономического развития. Всего их более 150. Они представляют собой периферию мировой экономической системы.
Развивающиеся страны подразделяются на страны с низким доходом, включая Китай и Индию, страны со средним доходом, такие как Нигерия, Индонезия и Боливия, страны с доходами выше среднего, например Бразилия, Алжир и Малайзия.
Для этой группы стран характерно:
Недостаток средств производства;
Отсталая технология;
Низкий уровень грамотности;
Высокий уровень безработицы;
Быстрый рост населения;
Занятость рабочей силы преимущественно в сельском хозяйстве.
Мир развивающихся стран (когда существовало деление на мировую социалистическую и капиталистическую системы, его обычно называли "третьим миром") внутренне очень неоднороден, и это затрудняет типологию входящих в него стран. Тем не менее, развивающиеся страны можно условно подразделить на шесть следующих подгрупп.
из них образуют так называемые ключевые страны - Индия, Бразилия, Китай и Мексика, которые обладают очень большим природным, людским и экономическим потенциалом и во многих отношениях являются лидерами развивающегося мира.
Три эти страны производят почти столько же промышленной продукции, сколько все остальные развивающиеся страны вместе взятые. Но ВВП из расчета на душу населения в них значительно ниже, чем в экономически развитых странах, а в Индии, например, составляет 350 долларов.
Во вторую подгруппу входят некоторые развивающиеся страны, также достигшие относительно высокого уровня социально-экономического развития и имеющие душевой показатель ВВП, превышающий 1 тыс. долларов. Больше всего таких стран в Латинской Америке (Аргентина, Уругвай, Чили, Венесуэла и др.), но они есть также в Азии и в Северной Африке.
К третьей подгруппе можно отнести так называемые новые индустриальные страны (НИС). В 80-х и 90-х гг. они добились такого скачка в своем развитии, что получили прозвище "азиатских тигров" или "азиатских драконов". К НИС относят четыре азиатские страны, так называемые «малые драконы Азии» – Южная Корея, Тайвань, Сингапур, Гонконг. Ко второму поколению относят также Малайзию, Таиланд, Индонезию. Можно также выделить НИС Латинской Америки-это Аргентина, Бразилия, Мексика.
Четвертую подгруппу образуют нефтеэкспортирующие страны, в которых благодаря притоку "нефтедолларов" душевой ВВП достигает 10, а то и 20 тыс. долларов. Это, прежде всего страны Персидского залива (Саудовская Аравия, Кувейт, Катар, Объединенные Арабские Эмираты, Иран), также Ливия, Бруней и некоторые другие страны.
В пятую, самую большую подгруппу, входит большинство "классических" развивающихся стран. Это страны, отстающие в своем развитии, с душевым ВВП менее 1 тыс. долларов в год. В них преобладает довольно отсталая многоукладная экономика с сильными феодальными пережитками. Больше всего таких стран в Африке, но они есть также в Азии и Латинской Америке.
Шестую подгруппу образуют более 40 стран (с общим населением более 600 млн. человек), которые по классификации ООН относятся к наименее развитым странам (иногда их называют "четвертым миром"). В них преобладает потребительское сельское хозяйство, почти нет обрабатывающей промышленности, 2/3 взрослого населения неграмотно, а среднедушевой ВВП составляет всего 100-300 долларов в год. Последнее место среди них занимает Мозамбик с душевым ВВП 80 долларов в год (или немногим более 20 центов в день). Главная проблема этих стран (см. табл.2) – не столько в отсталости и бедности, сколько в отсутствии экономических ресурсов для их преодоления.
>>Что такое хозяйство страны
IV Часть
Хозяйство России
§ 45. Что такое хозяйство страны?
Хозяйство страны - это совокупность природных и созданных руками человека богатств, которые используются людьми для обеспечения жизни и улучшения условий ее существования.
Уровень развития хозяйства любой страны можно определять с помощью разных показателей. Один их главных - валовой внутренний продукт (ВВП) 1 .
СССР в 70-80-е гг. по объему ВВП занимал 2-е место после США. Ныне суммарный ВВП в России в 40 с лишним раз меньше, чем в США. Сейчас по величине ВВП Россия занимает 10-е место в мире. Однако, если рассчитывать величину ВВП на душу населения, Россия замыкает шестой десяток стран мира, производя на каждого жителя более 8000 долл. ВВП. Наш ВВП не только в несколько раз ниже, чем в развитых странах (Япония - 27 тыс., США - 36 тыс.), но и ниже, чем во многих развивающихся странах (Коста-Рика, Чили, Мексика, Малайзия и др.).
Другой важнейший показатель уровня развития хозяйства - производительность труда 2 .
В России на каждого работающего она составляет менее 1000 долл. год. В развитых странах она в десятки раз выше (в Швейцарии - 70 000 долл., в Японии - 54 000, в США - 51 000 долл.)
Можно ли вернуть России статус великой державы? Для этого необходимы высокие темпы развития хозяйства. На протяжении 90-х гг. XX века они были отрицательными. Сейчас темпы роста составляют около 7% в год.
1 Baлoвoй внутрeнний продyкт - суммapнaя стoимoсть тoвaрoв и yслyг прoизвeдeнных нa тepритoрии даннoй стpaны.
2 Пpoизвoдитeльнoсть тpyдa - пoказатель эффeктиввoсти тpyдa. Измepяется кoличествoм врeмени зaтрaчeннoгo нa пpoизвoдствo eдиницы пpoдyкции.
Приведите примеры видов деятельности, которые могут осуществлять предприятия.
Это высокий показатель. Главная задача - поддерживать его в течение длительного времени. При снижении до 3% через 10"-15 лет нас опередят Испания и Турция. При росте 2% Россия станет аутсайдером мировой экономики.
Устройство хозяйства страны можно рассматривать с различных позиций. Бы знаете, что основа любого живого организма - клетка . Так же и в хозяйстве есть первичная основа, из которой строится все остальное. Эта основа - предприятие.
Предприятие - самостоятельная единица хозяйства, выполняющая различные виды экономической деятельности. Предприятия в зависимости от рода их занятий могут быть разными; заводы, фабрики, магазины, парикмахерские, фирмы и т. п.
В России насчитывается около 3 млн предприятий. Предприятия, производящие сходную продукцию или оказывающие одинаковые услуги, объединяют в отрасли хозяйства. Крупные отрасли - промышленность, сельское хозяйство, транспорт и др. (рис. 72) составляют отраслевую структуру хозяйства. Отраслевая структура хозяйства - состав, соотношение и связи между отраслями хозяйства. В свою очередь, каждая из крупных отраслей подразделяется на более мелкие. Например, в состав промышленности входят машиностроение, химическая промышленность, электроэнергетика и др.
Отpаслeвaя стpуктурa xoзяйствa стpaн пoстoяннo мeняeтся, тaк как на рaзныx истoричeских этaпax рoль отдeльных oтрaслeй хoзяйствa - нeoдинакoвa. Taк, всю сoциaльнo - экoномическyю истoрию чeлoвeчeствa можно пoдpaздeлить нa тpи этaпа. нНa дoиндyстриaльном (aгpаpном) этaпе ведущая poль пpинадлежалa сeльскому хoзяйству. В индyстpиaльную эпoxy дoминиpoвалa пpoмышленнoсть. Сeйчaс paзвитыe стpaны мирa встyпили в пoстиидустpиaльный (инфopмaционный) этап, нa кoтopoм глaвeнствyющaя poль принадлежит oтpaслям, пpoизвoдящим paзнooбрaзные услуги.
В соответствии с историей возникновения различных видов хозяйственной деятельности и их особенностями в хозяйстве выделяются 3 сектора. I сектор объединяет все отрасли, деятельность которых связана с эксплуатацией природы: добыча полезных ископаемых, сельское и лесное хозяйство, рыболовство.
II сектор слагают отрасли, перерабатывающие сырье, получаемое из I сектора (металлургия, химическая, легкая промышленность и др.).
III сектор - сфера услуг: транспорт, связь, наука, образование и пр.
Кроме того, все отрасли хозяйства можно объединять между собой в зависимости от главной роли (функции), которую они выполняют в хозяйстве. На этой основе в хозяйстве выделяют межотраслевые комплексы (рис. 73). Все межотраслевые комплексы образуют функциональную структуру хозяйства.
Вопросы и задания
1. Какими важнейшими показателями оценивается уровень развития хозяйства?
2. Что такое отраслевая структура хозяйства?
3. Перечислите межотраслевые комплексы хозяйства.
4. На какие сектора подразделяется хозяйство, каков их состав?
География России: Природа. Население. Хозяйство. 8 кл. : учеб. для 8 кл. общеобразоват. учреждений / В. П. Дронов, И. И. Баринова, В. Я. Ром, А. А. Лобжанидзе; под ред. В. П. Дронова. - 10-е изд., стереотип. - М. : Дрофа, 2009. - 271 с. : ил., карт.
Содержание урока конспект урока опорный каркас презентация урока акселеративные методы интерактивные технологии Практика задачи и упражнения самопроверка практикумы, тренинги, кейсы, квесты домашние задания дискуссионные вопросы риторические вопросы от учеников Иллюстрации аудио-, видеоклипы и мультимедиа фотографии, картинки графики, таблицы, схемы юмор, анекдоты, приколы, комиксы притчи, поговорки, кроссворды, цитаты Дополнения рефераты статьи фишки для любознательных шпаргалки учебники основные и дополнительные словарь терминов прочие Совершенствование учебников и уроков исправление ошибок в учебнике обновление фрагмента в учебнике элементы новаторства на уроке замена устаревших знаний новыми Только для учителей идеальные уроки календарный план на год методические рекомендации программы обсуждения Интегрированные уроки
