Сказки которые учат быть хитрым. Проектная работа "чему учат сказки". Чему учат сказки
Все дети любят сказки, особенно волшебные. Чудеса и увлекательный сюжет занимают фантазию ребёнка, отвлекая от беготни и шумных игр и заставляя затаить дыхание в ожидании волшебства. Но только ли развлекательную роль выполняет сказка? Учёные давно доказали, что сказки несут и воспитательную функцию. Недаром народная мудрость передаётся через сказку из поколения в поколение.
Будь то поцелуй лягушек, убийство драконов или сражение с злой ведьмой, сказки содержат выдающиеся уроки лидерства для сегодняшних руководителей. Через сказки они учатся ориентироваться в реальности и выживать в мире, полном двусмысленностей и опасностей. Руководители, с их кажущимся мастерством в мире, могут быть маловероятной аудиторией для такой фантазии. Но универсальная правда - всем нравится история. И сказки, с их сразу узнаваемой драматикой, персонажами и фундаментальными нравственными истинами обеспечивают универсальное понимание человеческого поведения, иллюстрирующее опасности руководства и различные способы, с помощью которых руководители могут подойти.
Сказка - это маленькая модель мироздания.
Малышу, ещё так мало знающему об окружающем мире и боящемуся его, проще всего знакомиться с ним, вникая в захватывающий сказочный сюжет. Ведь так ли проста сказка, как кажется? Всего на нескольких страницах она открывает нам удивительный мир реальных и вымышленных стран, добрых и злых героев, диковинных говорящих зверей и птиц. И чудо - естественный элемент не только для сказки, но и для ребёнка. В него он верит безоговорочно, а значит, верит и в сказку.
На более глубоком уровне сказки могут затронуть самые глубокие страхи и желания человечества и стать источником вдохновения. Отождествляя себя с персонажами в сказках, руководители могут лучше понять свою внутреннюю борьбу и превратиться в более самосознающих лидеров.
Сказка в путешествии вождя. Духовный рост лежит в основе каждой сказки: поскольку главные герои покидают свой дом и сталкиваются с трудностями, они, как ожидается, будут развивать свой самый высокий потенциал. Лидеры сталкиваются с подобными дилеммами и во многих отношениях могут рассматриваться как герои и героини современных сказок, учитывая фантазии, которые мы склонны проектировать на людей, обладающих полномочиями и полномочиями.
Так какие же полезные уроки может извлечь малыш под мамину сказку?
Сказка учит: мир делится на хороших и плохих людей, зверей и прочих существ. Но добрых всегда больше, и их любит удача. А злые плохо заканчивают свою биографию.
Сказка формирует образ Положительного Героя: доброго, умного, сильного, верного своему слову.
Роли короля, королевы, принца, принцессы и других могут стать аватарами для проблем, с которыми они сталкиваются. Есть также сходство между событиями в мире сказок и тем, что происходит в организационной жизни. Многие уроки жизни, представленные в сказках, иллюстрируют основные «опасности» руководства. Один из самых известных - рассказ Ганса Христиана Андерсена «Новая одежда императора». Император подобен многим лидерам, с которыми мы сталкиваемся. Они могут быть пугающими, даже пугающими, но когда мы изучаем их более тщательно, мы понимаем, что их сила и власть не имеют никакой сущности.
Сказка учит не бояться трудностей. Главный Герой всегда берётся за выполнение любой работы, какой бы невыполнимой она не казалась. И в том, что он побеждает, немалую роль играют вера в себя, смелость и помощь друзей.
Сказка учит: не имей сто рублей, а имей сто друзей. А самый верный способ найти друга - это не отвернуться от него в нужный момент. У сказочного Героя всегда много друзей: людей, зверей, птиц, рыб. Потому что он не отказывает в помощи тем, кого встречает на своём пути, и они, в свою очередь, не бросают нашего Героя в беде. Так у Героя появляются бесценные Волшебные помощники.
В другом примере, Злая Королева в Белоснежке является стареющим лидером, борющимся с поколенческой завистью, неспособной отпустить. Прочитайте этот путь, сказки - карты успеха и неудачи - как жить безопасно и счастливо, насколько это возможно, и как избежать роковых ошибок при принятии решений. Они являются средством для расшифровки головоломок, с которыми сталкиваются руководители, и могут дать нам богатую возможность изучить потенциально конфликтные проблемы. Фактически, эти истории могут иметь гораздо большее влияние, чем содержание многих, часто сонных, обычных книг о лидерстве, имеющих силу радоваться или прикасаться к нам и обучать нас универсальным истинам.
Сказка учит не судить о людях по внешнему виду. Иван-дурак на проверку всегда оказывается Иваном-царевичем, а Царевна-лягушка - Царевной Прекрасной. Да и страшная Баба-Яга не во всех сказках - отрицательный персонаж.
Сказка учит: хорошее дело не с первой попытки получается. Сказочному Герою по три раза приходится идти на Змея Горыныча или на другое чудище, но смелость и упорство обязательно вознаграждаются победой.
Пять смертельных опасностей руководства. Сказки написаны таким образом, чтобы руководители знали об опасностях, с которыми они столкнутся в их различных поисках, и о фундаментальных проблемах, с которыми они столкнутся, связанных с лидерством. Первая опасность, с которой сталкиваются многие лидеры, - это отсутствие самопознания. Многие лидеры становятся слишком высокомерными и теряют связь с реальностью. Почему так много лидеров самоуничтожаются таким образом? Третья опасность - неспособность лидера получить лучшее от людей. Неэффективные лидеры не могут растянуть людей, которые работают на них. Они не знают, как сделать людей лучше, чем те, кого они считают. Связанная с этой опасностью - четвертая и большая опасность, неспособность лидера создать хорошо функционирующие команды. Эффективные лидеры знают и принимают свои личные ограничения и окружают людей, у которых есть сильные стороны, которых им не хватает, создавая исполнительные роли созвездий людей с дополнительными характеристиками. Пятая опасность - создание организационного гулага. Что мешает лидерам строить отличные места для работы? И почему так много рабочих мест, которые задушили людей?
- Почему некоторые лидеры преуспевают, а другие рушится?
- Что отличает эффективных и неэффективных лидеров?
- Почему происходят плохие вещи?
- Второй - высокомерие.
Сказка учит любви к родителям. Герой, выполняющий поручение отца или матери всегда почитаем больше своих нерадивых братьев и сестёр. И именно он получает в наследство “полцарства в придачу”.
Сказка учит патриотизму. Главный Герой всегда с готовностью выходит защищать родную землю от чудищ-захватчиков.
Сказка содержит скрытую, ненавязчивую мораль, нравоучение: нельзя обманывать, нельзя быть жадным, нельзя предавать друзей.
Представление дилемм лидерства в форме сказок может быть очень мощным катализатором, чтобы помочь лидерам сменить, потому что, как мы видели, в сказках всегда есть человеческая трансформация в их основе. Использование сказок также показывает, что развитие лидерских возможностей - это гораздо больше, чем изучение последних теорий управления. Лидер не просто нуждается в правильных инструментах. Чтобы быть эффективным лидером, им нужно признать свои уникальные способности и страсти.
Модель героя или героини, которая борется и в конечном итоге преуспевает, принимая решительные меры, может побудить новых лидеров сделать то же самое. В жизни важно то, что у нас есть шанс быть тем, кем мы являемся, и стать тем, кем мы способны стать. Один из величайших человеческих страхов заключается в том, что в конце нашей жизни мы можем обнаружить, что мы никогда не жили. У всех нас есть желание жить в полной мере, делать что-то значимое и иметь значение.
И, главное, сказка учит, что добро циклично, оно всегда возвращается к тому, кто помогает другим, и добро всегда побеждает зло. Не это ли модель идеального мира?
Эти уроки дети воспринимают интуитивно и очень легко. Они с удовольствием живут в этом волшебном мире, хотят возвращаться в него снова и снова (отсюда и просьбы почитать снова ту самую сказку), а часто и сами придумывают этот волшебный мир. Такое устное народное творчество малыша способствует развитию образного мышления и связной речи.
Сообщения, содержащиеся в сказках, можно рассматривать как предупреждения о том, что может пойти не так для людей на руководящей должности. Однако они также призваны внушить надежду и убеждение в том, что что-то лучшее может быть достигнуто. Имея это в виду, чтение сказок с открытыми ушами и сердцем может помочь лидерам понять, что они могут сделать лучше.
Манфред создал множество книг на тему лидерства, в том числе «Сказки сказки» в зале заседаний: Как убедиться, что ваша организация живет счастливо. Альберт Эйнштейн однажды сказал, что если вы хотите, чтобы ваши дети были умными, читайте им сказки. Если вы хотите, чтобы они были более умными, прочитайте их больше сказок. Этот совет также конструктивно вписывается в отрасль вербовки, и сказки, в которых содержится удивительное количество уроков для вербовщиков, верят в счастливое завершение.
Предложите малышу самостоятельно придумать сказку по определённому сценарию, запишите её в красивую тетрадку. Пусть малыш “поработает” иллюстратором для Вашей самодельной книжки. Вот увидите, как загорятся у него глазки, и сколько идей он Вам выдаст. Ведь нет сказочников лучше, чем дети.
Примерный сценарий для работы может выглядеть таким образом:
Малыш придумывает (с Вашей помощью) главного, положительного Героя, затем испытание для этого Героя. Следом черёд придумывать Волшебных помощников (людей или зверей), которые (возможно, при помощи магических предметов) помогут Герою справиться с заданием, а также тех, кто будет Герою всячески мешать (злодеев). И, когда испытание позади, можно подумать, чем наградить Героя и как наказать злодеев.
Мало того, что сказки учат нас, как найти скрытые награды в трудных ситуациях, они также предлагают инструкции о том, как использовать то, что нам дают, чтобы выжить в непредсказуемом мире, полном подводных камней. В сменной промышленности, где есть много трудностей и препятствий для преодоления, эти уроки сказки часто перекрываются в наборе. Вот список из семи ценных уроков из сказок, которые рекрутеры могут взять на борт на рабочем месте.
Это часто сложный опыт, но тот, который может предложить богатые награды. Путешествие Ариэля из моря и на берег является ярким примером выхода на неисследованную территорию и победы в этом процессе. «Русалочка» учит нас, что смелое принятие изменений может иметь трансформирующий долгосрочный эффект. В отрасли, которая в настоящее время переживает быструю социальную эволюцию, это урок большой ценности для рекрутеров.
Малышу будет приятно почувствовать себя создателем чуда и “почти настоящим писателем”. А уж с каким удовольствием перечитываются потом эти самодельные книжки!!! И с каким нетерпением ребёнок хочет научиться читать! Ведь тогда он станет независим от родительского чтения, и ему уже не придётся ждать до завтра, чтобы узнать, чем закончились приключения Героя! Поэтому не стоит забывать о старых, веками проверенных сказках, которые, чего тут скрывать, интересны не только детям, но и нам, их родителям.
Поцелуй нескольких лягушек, чтобы наконец найти принца, является весьма подходящей аналогией для индустрии вербовки. Если Принцесса и Лягушка учит нас чему-нибудь, это терпение и настойчивость оправдываются при попытке найти нужного человека. Они могут быть редкостью на коротком рынке навыков, но те идеальные кандидаты там, если вы готовы оставить камень без камней.
В сегодняшнем клиентовом климате, зависящем от кандидатов, иногда может показаться, что вы попали в метафорические леса, не надеясь на то, что он сможет успешно отступить. Взятие листа из книги Гензеля и Гретеля могло бы принести пользу рекрутерам, потерявшим чувство. В том, что кажется безнадежной ситуацией, пары отказываются сдаваться, держать глаза открытыми для возможности и действовать быстро, когда перспектива становится доступной. В результате они могут выйти из затруднительного положения.
Ведь самое главное, чему учит нас сказка - оставаться в душе ребёнком, а значит, чуть-чуть Волшебником.
Человек, который верит в сказку,
однажды в неё попадает, потому что у него есть сердце.
Помните, что сказки – это прекрасная возможность провести время со своими детьми. Не отмахивайтесь от них, если они просят почитать сказку, найдите время и, вполне вероятно, что вам будет так же весело, как и вашим малышам
Абсолютная прозрачность является ключом к успешному набору. Как показывает Пиноккио, его следует избегать любой ценой. Когда он перестает говорить неправды, Пиноккио переживает перерождение через метаморфозу и, наконец, достигает своих мечтаний. Точно так же, как должен знать каждый вербовщик, замалчивание менее привлекательных аспектов роли работы, чтобы выиграть быстрое размещение, приведет только к неудовлетворенности, плохому опыту как для клиента, так и для кандидата, а также к потере вашей платы за загрузку.
С. Королев
Чему нас учат русские народные сказки
Какие книги читают детям практически с пеленок? Это, конечно, сказки - умные, добрые и веселые. И выбор не случаен. Именно в сказках заложен главный принцип бытия: добро всегда сильнее зла. Добро победит, только путь к этой победе нелегок. Но, несмотря ни на что, нужно верить в себя и свои силы.
Есть небольшая группа рекрутеров, которые, похоже, считают, что наем на «культуру подходит» означает выбор молодых, стильных и привлекательных кандидатов. Любой, кто знаком с рассказом Мулана, знает, что принятие таких суждений, основанных на внешности, неразумно и часто вредно. Мулан учит нас, что быть правильным человеком для роли не имеет ничего общего с внешностью; отношение и амбиции - гораздо более важные факторы, когда речь идет о сильной культурной подгонке.
Испытания героя – поиск себя и своего внутреннего центра
Используя материалы, которые она уже имеет для нее, Рапунцель приходит с уникальным, но очень эффективным решением своей проблемы. Вместо того, чтобы предполагать, что ничего не может быть сделано, Рапунцель думает нестандартно и добивается результатов, делая это. Во время изменений в отрасли, колесо набора не нужно заново изобретать: его просто нужно оживить творческими идеями. Доверяя его инстинктам кишки, Джек делает что-то из ничего и достигает головокружительных, неизведанных высот. Он бесстрашно поднимается в небо и не останавливается, пока не доберется до замка и не убьет гиганта внутри.
Прелесть русских народных сказок еще и в том, что этот смысл не лежит на поверхности. Все аллегорично, иносказательно. Как у Пушкина: "Сказка - ложь, да в ней намек!" Взрослея, мы перечитываем сказки, и каждый раз нам отрывается что-то новое: новое видение, новый оттенок чувств и эмоций.
Сказка - особый вид устного народного творчества. Она пришли к нам из далекого прошлого. Так наши предки выражали свое отношение к действительности, к окружающему миру, пытались объяснить главные законы жизни. Менялась действительность, менялись и сказки, но всегда оставался главный смысл: безудержная вера в добро, в силу духа, в любовь.
Для рекрутеров урок поездки Джека ясен - вам нужно продолжать идти и непрерывно продвигаться вверх. Чтобы совершить эти сделки, выиграйте эти высокие гонорары и, в конечном счете, подняться по карьерной лестнице, вам понадобятся песок, решительность и драйв, как Джек.
Хотя время от времени это может показаться далеким от сказки, набор на самом деле наполнен неожиданными наградами, захватывающими путешествиями и неожиданными счастливыми концами. В следующий раз, когда у вас будет трудный день в качестве рекрутера, подумайте, как герой сказки и наблюдайте, как вкатывается награда.
Условно русские народные сказки делят на три группы: бытовые, сказки о животных и волшебные. И у каждой свои особенности. Бытовые, например, учат, что счастье не измеряется в деньгах. А настоящее счастье - это семья, труд, любовь. Не случайно бедный крестьянин всегда умнее и счастливее богатого барина.
Сказки о животных - настоящая летопись человеческих отношений. Каждое животное наделено особыми чертами. Медведь всегда добродушен и силен, волк - сильный, но глупый и грубый, лиса - воплощение женской хитрости и изворотливости, заяц - "свой парень", но трусоват и беззащитен. Как часто в повседневной жизни нас окружают такие вот "зайцы" и "лисицы", "волки" и "медведи"!
Что касается волшебных сказок, то это - огромнейший пласт поэтического воплощения самого главного закона жизни: добро всегда побеждает зло. Традиционны герои: главный герой обязательно умный, сильный и смелый, героиня - непременно красавица, рукодельница. И противостоит им целая "армия зла": Баба Яга, Кощей Бессмертный, Лихо Одноглазое, Змей Горыныч, Кикимора болотная. Но главный герой всегда победит, потому что он смелый и великодушный, потому что он готов пожертвовать собой. Путь к победе нелегок. Герою обязательно нужно преодолеть "испытание".
Например, в сказке "Царевна-лягушка" главный герой отправляется в долгий и трудный путь, чтобы спасти невесту. В сказке "Морозко" бедной Настеньке суждено было замерзнуть в глухом лесу, но ее доброта и жертвенность были вознаграждены. И это, пожалуй, главнейший урок, который мы получаем из сказок: в жизни будет счастлив тот, кто не ленится, кто добр к окружающим и готов побороться за свое счастье.
Сказки - это еще и великолепное воплощение настоящей поэтичности русской речи. А. С. Пушкин писал: "Что за прелесть эти сказки! Каждая есть поэма." Не случайно столько поэтов и писателей, музыкантов и художников обращались к этому источнику мудрости и чистоты, напевности и красоты. Читая сказки, мы приобщаемся к великому русскому слову, к культуре речи, к мудрому народному опыту.
Таким образом, сказки - это огромный мир, с его законами и обычаями, это мощный пласт народной культуры, в котором воплотилась вековая мудрость народа. Сказки учат нас добру и гуманности, учат быть сильными, смелыми, учат верить в то, что зло обязательно будет наказано, а добро победит. Для нас, людей XXI века, сказка - не только "преданье старины глубокой", но и добрый наставник, мудрый воспитатель. Я верю, если взрослые будут чаще читать русские народные сказки, мир станет намного добрее.
Источник:
|
